15/03/2021 16:18
O distanciamento da escola, de forma repentina, causa prejuízo para o desenvolvimento do estudante. Tratando-se especificamente da primeira infância, a escola tem o papel de desenvolver as funções cognitivas e o lúdico. Assim, a importância de brincar, tocar, abraçar e compartilhar são ações ensinadas desde cedo, mas que por questões de segurança precisaram ser suspensas temporariamente em razão da prevenção à Covid-19.
12/03/2021 16:05
De acordo com a empresa, os candidatos devem possuir habilidade para resolver problemas, trabalho em equipe e boa comunicação. Além disso, é exigido o domínio do Inglês. As inscrições para o estágio da Google devem ser realizadas até o dia 26 de março, pelo site de carreiras (https://careers.google.com/)
11/03/2021 20:17
A União dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime), com o apoio do Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef) e do Itaú Social, divulgou uma pesquisa nesta quarta-feira (10), em que aponta dados mais recentes sobre a educação no contexto pandêmico. Em fevereiro, por exemplo, a pesquisa mostra que a maioria (59,6%) ainda estava discutindo as medidas que serão adotadas e 6,5% não tinham iniciado esse processo. Conforme a pesquisa, 33,9% das redes de ensino definiram os protocolos de segurança sanitária que irão seguir.
11/03/2021 10:52
Ao todo, são 7 cursos disponíveis, com duração de até 200 horas/aulas. Os interessados devem preencher o formulário de inscrição até o dia 21 de março, na aba “Inscrições” do site do Programa Novos Caminhos (novoscaminhos.ufrn.br). Para participar, o candidato deve ter mais de 16 anos, não possuir matrícula ativa em outro curso financiado pelo Bolsa Formação e possuir a escolaridade mínima exigida por cada curso. Além disso, o candidato poderá inscrever-se em apenas uma opção de curso.
10/03/2021 14:42
Curso é oferecido pelo Instituto Serrapilheira; inscrições podem ser feitas até 9 de maio. O público-alvo é estudantes graduados ou que irão se formar até o final desse ano, em qualquer área de conhecimento. Para o Instituto, o curso tem como premissa criar, no Brasil, “uma geração de jovens cientistas altamente qualificados”, aproveitando o potencial do país que possui uma das maiores biodiversidades do mundo.