27 NOV 2024 | ATUALIZADO 18:53

EDUCAÇÃO

Reitor pró-tempore plagiou tese de doutorado que cursou na UFERSA?

08/09/2020 10:39

O Mossoró Hoje teve acesso a um material que mostra, de forma clara que, pelo menos, 23 das 41 páginas da tese de doutorado de Josué Moreira possuem textos que não foram escritos por ele, mas retirados de outros trabalhos acadêmicos, sem as devidas referências, e até de notícias de um portal da internet. A tese foi defendida em novembro de 2018.

Curso gratuito de Estatística oferecido pela Capes está com inscrições abertas

04/09/2020 15:28

Voltado para estudantes de graduação, concluintes do Ensino Médio e matriculados na Universidade Aberta do Brasil (UAB), o curso de Estatística tem aulas gratuitas, 100% a distância e poderão ser iniciadas a partir do dia 14 de setembro. O curso possui 60 horas de duração e aborda os principais conceitos da estatística

Enem: veja medidas adotadas para garantir a acessibilidade de candidatos com necessidades especiais

03/09/2020 16:30

As medidas para acessibilidade contemplam os participantes que solicitaram atendimento especializado para cegueira, surdocegueira, baixa visão ou visão monocular e tiveram solicitação aprovada pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep).

Aulas presenciais no RN devem ser retomadas em 5 de outubro

03/09/2020 15:12

O anúncio foi feito nesta quinta-feira (3), pelo secretário da educação, Getúlio Marques; A retomada depende do cumprimento, por parte dos estabelecimentos escolares, de protocolos sanitários definidos pelas secretarias estaduais de Saúde e de Educação.

População do RN pode opinar sobre retorno das aulas por meio de enquete

02/09/2020 18:21

A Secretaria de Educação e a União dos Dirigentes Municipais de Educação do RN lançaram uma enquete com a pergunta: “As escolas devem retomar as atividades presenciais com os estudantes em 2020?”. A consulta tem caráter opinativo e estará aberta ao público de hoje (2) até às 23h59 de sexta-feira (4); Veja como participar.


Notas

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